涕零
① 思科网络
沈阳，2010年12月1日——主题为“携手•同享•共赢”的2010思科网络创新研讨会在沈阳召开，这次会议旨在进一步展示思科在无边界网络、统一通信以及数据中心等方面的领先技术与解决方案，从而使客户更加全面了解思科的创新战略。同时，思科在此次大会上还宣布成立沈阳分公司，以求更高效的为中国东北三省的信息化建设提供支持。根植本地携同合作思科对辽宁省的产业信息化建设一直十分关注，当地多个不同行业的企业已经成为思科的成功用户，同时思科在东北三省也一直保持与合作伙伴的共同成长。为了更加完善、及时地为辽宁省乃至整个东北地区的用户提供服务，思科还在大连建立了思科全球第二个高级服务支持中心，进一步完善对客户的服务；另外，今年初，思科与大连高新区及文思创新软件携手，在大连建立了思科网络人才培训中心，从而促进了区域内高端网络人才的快速发展。在东北地区，思科还与多所高校展开合作，通过“思科网络技术学院”积极推动教育事业的发展。此次思科沈阳分公司的正式成立，则为思科与当地合作伙伴及客户共同分享全球领先理念及最佳商业实践经验带来了更多的机会，使当地企业在提升自身竞争力的同时，能够更加高效地应对市场的发展与变革，从而为进一步推进辽宁省乃至整个东北地区信息产业及社会价值的创新提供了有力的支持。推动行业创新发展 近年来，思科一直为满足中国本地市场的需求提供创新的网络技术和产品，以履行对中国的长期承诺。面对当前全球产业转型的趋势，思科将在协作、虚拟化和无边界网络这三大架构的驱动下，积极寻求有利机会，把统一通信、思科网真、视频与数字媒体、数据中心、协作互动与服务软件、信息安全、云计算与云服务等解决方案的领先理念、技术优势和最佳商业实践经验引入东北地区市场，以帮助当地企业在新商业环境中应对市场转变并实现业务转型，从而与合作伙伴和客户一起共同迈进创新的全球虚拟新纪元。谈到本土化进程与信息化发展，思科中国副总裁兼北方区总经理张云杰表示：“中国是思科在全球范围内的重要战略市场之一，而思科也对中国有着长期的承诺。此次研讨会的召开暨沈阳分公司的成立是思科于今年一月份宣布成立大中华区后本地化投入的一次切实体现，不仅能够让思科更高效地为辽宁省及东北地区的信息化建设提供支持，进一步提升当地产业链价值，也对思科在中国的可持续发展具有至关重要的意义。未来，思科将会继续利用创新网络‘引擎’，帮助中国企业获得更多的潜在机会和更大的商业价值，从而进一步助推中国产业信息化的发展。”
② 我想知道思科网络具体的作用~并且想知道思科网络公司是哪年成立的有谁能告诉我不
思科（Cisco）是全球领先的互联网设备供应商，思科提供业界范围最广的网络硬件产品、互联网操作系统（IOS）软件、网络设计和实施等专业技术支持。1997年第一所思科网络学院在美国成立，通过与全世界各地的学院合作，思科的教育培训大“网”现在已经遍及151个国家，在全球共有10088所思科网络技术学院，参与该项目的学生有426089名，教师22939名。如此庞大的规模，思科是如何做到的？ 首先，思科选择了与学院、机构等合作，借助社会力量合作完成培训，向合作机构提供必要的网络设备以作实验之用，这些网络学院均需遵循非赢利原则，所收学费能够保持网络学院正常运转即可。这样一来，利用庞大的社会资源，思科网络学院迅速铺开。又因为廉价学费，有志从事网络事业的学子首选思科网络学院。 其次，思科向各地的网络学院免费提供必要的教材、课件、培训等内容，并且每3个月升级一次。网络产业的高速发展，使新技术层出不穷，相当多的培训机构则无法保证课程能够如此“鲜活”，所以，思科网络学院成了学子们的最好选择。 第三，21世纪网络业的飞速发展，吸引了全世界众多年轻精英，投身网络事业，网络产业的传奇也鼓舞着年轻人。这造就了庞大的网络技术需求空间，这个需求空间由传统教育很难完成——网络技术更新速度过快，传统教育很难适应。思科通过e-learning方式，形成了一套完善的网络教学体系，既有网络教材，又有现场指导的教师，完善的互动功能，深受学生欢迎。思科公司为支持思科网络学院的发展，特地成立了思科教育基金会，几年来，思科已经向网络学院投入支持资金达2亿美元之多。 改变人们的学习方式 思科网络技术学院计划是一项综合性的E-learning(电子学习)计划。它分十个学期向学员教授对全球经济起着重要作用的互联网技术技能。网络技术学院计划提供基于Web的内容、在线评估、学员成绩跟踪、亲手试验、教师培训和支持，并帮助学员作好参加行业标准认证的准备。 思科网络技术学院计划于1997年推出，现已在美国50个州和130多个国家建立了8000多个网络技术学院。来自于全球中学、大中专院校、技校、团体机构和其它教育组织的16万多学员正在学习这些课程。 互联网与教育的相互助益 时间、地理位置、社会经济和种族都会成为人们接受教育和提高自己的障碍，而互联网可以排除这一障碍。E-learning能高效地覆盖到全球不发达地区和战乱地区。 思科与国际机构密切合作共同将网络技术学院项目引入最不发达国家(Last Development Country)。到目前为止，思科已在世界48个最不发达国家中的28个推广了网络技术学院项目。此外，思科、思科学习机构（Cisco Learning Institute）还与合作伙伴一起通过跨越性别鸿沟（Gender Initiative）计划帮助提高网络技术学院计划中的女性学员数量。 帮助学员迈向成功的课程 网络技术学院的课程是由教育和网络专家共同开发的，并且符合美国数学及科学的国家标准及实际工作技能要求（SCANS）。通过培训，学生不仅可以学习数学、科学、问题处理、阅读和写作技能（这些在当前多变的经济中是迈向成功的关键技能），而且还具有了与不同背景的人有效协同工作的能力。 网络技术学院计划向学生教授从初级到高级互联网技术技能的全面知识，帮助他们作好参加行业标准认证的准备，具体包括：思科认证网络支持工程师（CCNA）、思科认证资深网络支持工程师（CCNP）和Network +认证。 网络技术学院的课程正在不断延伸，以增加IT业领导者所资助的科目，如由Sun Microsystem公司资助的Unix基础课程和由Adobe Systems公司资助的Web设计基础课程， 以提高学生的销售能力。 全球教育生态系统合作伙伴关系 教育生态系统将各公司组织在一起，不仅共同提高教育水平，而且还可成为互联网经济时代的商业模式。思科积极与学校、学院、商业机构、非赢利机构、国际机构、协会和政府机关开展合作。 生态系统合作伙伴包括： Adobe Systems、ADTRAN、CompTIA、Digital Island、Fluke、Microsoft、Monster.com、 Oracle,Panit Corporation、Siemon Company和Sun Microsystems。 其它联盟包括：Communicatins Workers (CWA)、International Youth Foundation、 Organization of American States、United Nations Development Programme和Word Bank Group。 员工和经济发展 预计2001年美国会有近100万个IT工作职位，而到年底仍将有40多万个空缺职位。根据ITAA的调查报告，IT和非IT公司在未来3到5年内将对具有网络和网络相关技能的专业人才有着更大的需求。 思科全球学习网络 思科全球学习网络确保通过一个可扩展、可靠而且安全的分布式网络，使世界各地的学员都能享受到E-learning带来的好处。通过这一网络提供的个性化教育同时具有基于互联网的评估功能，从而向学生、老师和管理者提供有关所取得成果的即时反馈。 通过课程开发、购买设备和提供培训，思科在创建和推广E-learning计划方面的投资已经超过了1.2亿美元。这项计划正在改变人们的学习方式，并构建了跨越数字鸿沟的桥梁 思科网络学院成立于1984年满意请采纳
③ 思科网络技术是什么
思科英文名CISCO,是全抄球最具实力的网络设备的生产商所谓的思科网络技术是CISCO提供给一些网络专业技术人员的一系列认证是相对来说比较有权威，其认证分三个级别分别是：CCNA [Cisco Certificated Network Assistance]CCNP [Cisco Certificated Network Professional]CCIE [Cisco Certificated Network Expert]其中CCIE是最高级别的认证。CISCO认证网络专家Cisco的网络技术一般适合于大型企业或者电信运营商等行业
④ CISCO是什么公司主要做什么是哪个国家的
CISCO是美国的一家标准硅谷模式的高科技公司。中文名字叫思科公司。
Cisco的名字取自San Francisco（旧金山），那里有座闻名于世界的金门大桥。可以说，依靠自身的技术和对网络经济模式的深刻理解，思科成为了网络应用的成功实践者之一。
始创于1984年美国，世界500强企业，全球领先的互联网解决方案供应商，提供企业网络、数据中心、安全和协作等解决方案 思科公司是网络解决方案供应商。1984年由斯坦福大学的一对教授夫妇创办。
(4)思科网络技术简介扩展阅读
社会贡献：
思科网络技术学院项目（Cisco Networking Academy Program）是由思科公司联合世界范围内的教育机构、公司、政府和国际组织一起推广的以网络技术为主要内容的教育项目。第一所思科网络技术学院于1997年10月在美国成立。
据思科系统公司声明，该项目是一个非营利性全球计划，学院不向公司缴纳任何费用。
思科网络技术学院项目采用在线学习(E-learning)的教学方式，任何地域的学生在思科网络技术学院学到的内容是完全一样。
在全球，思科网络技术学院有1万余所，学生人数超过40万人，教师2万多名；中国共设有学院300余所，学生人数5万余人。
⑤ cisco是什么
cisco：思科系统公司思科公司是全球领先的网络解决方案供应商。Cisco的名字取自San Francisco（旧金山），那里有座闻名于世界的金门大桥。可以说，依靠自身的技术和对网络经济模式的深刻理解，思科成为了网络应用的成功实践者之一。与此同时思科正在致力于为无数的企业构筑网络间畅通无阻的“桥梁”，并用自己敏锐的洞察力、丰富的行业经验、先进的技术，帮助企业把网络应用转化为战略性的资产，充分挖掘网络的能量，获得竞争的优势。现代英汉综合大辞典中解释，Cisco[3] 的意思是加拿大雪鲦（白鲑）。Cisco成立之初原意使用公司注册地作为公司的名称，San Francisco（旧金山），按照美国的法律，任何公司不得以城市作为产品品牌的名称，无奈他们使用San Francisco的后五个字母注册，同时将旧金山的代表性建筑金门大桥作为公司的徽标，后经过不断的演化，抽象后为今天的标志。1984年12月，思科系统公司（Cisco Systems, Inc.）在美国成立，创始人是斯坦福大学的一对教师夫妇：计算机系的计算机中心主任莱昂纳德·波萨克（Leonard Bosack）和商学院的计算机中心主任桑蒂·勒纳（Sandy Lerner），夫妇二人设计了叫做“多协议路由器”的联网设备，用于斯坦福校园网络（SUNet），将校园内不兼容的计算机局域网整合在一起，形成一个统一的网络。这个联网设备被认为是联网时代真正到来的标志。约翰·钱伯斯于1991年加入思科，1996年，钱伯斯执掌思科帅印，是钱伯斯把思科变成了一代王朝。对于思科公司来说，它所面对的是一个2000亿美元的网络设备市场。他的经营范围几乎覆盖了网络建设的每个部分：组成互联网和数据传送的路由器、交换机等网络设备市场几乎都由思科公司控制。由于网络信息每四个月就增加一倍，需要更新、更快的网络传输设备支撑，这意味着思科的市场还在不断膨胀，从而使思科的市场成了最受欢迎、增长最快的公司。形容网络发展的迅速是人间方一日，网上已千年，作为设备供应商，必须掌握高新技术，不断创新，然而谁也无法一一发明所有的技术，思科公司总裁钱伯斯认为，获得发明的最佳途径是花钱去买。他认为最理想的做法是买下正在研制新产品的新公司，它能在未来的6至12个月推出一个杰出的新产品，然后通过思科公司现有的分销渠道，迅速推向市场。1996年，思科公司就是通过这种方法，成为网络交换机市场的佼佼者。如今思科系统公司已成为公认的全球网络互联解决方案的领先厂商，其提供的解决方案是世界各地成千上万的公司、大学、企业和政府部门建立互联网的基础，用户遍及电信、金融、服务、零售等行业以及政府部门和教育机构等。同时，思科系统公司也是建立网络的中坚力量，互联网上近80%的信息流量经由思科系统公司的产品传递。思科已经成为毋庸置疑的网络领导者。思科系统公司在全球拥有35000多名雇员，2004年的营业额超过220亿美元。在今天这个以网络为业务核心推动力的新经济时代，政府、组织及企业的信息化建设不仅需要领先的网络技术和设备，更需要正确建立和充分应用智能网络环境的成功经验和策略咨询。思科互联网商业解决方案事业部（IBSG）积极与用户分享思科应用智能网的成功经验。在《财富》“全球500强”企业中，已有280多家企业的总裁和首席信息官分享了思科经验。美国《商业周刊》对此评论说，由于思科处在网络经济的核心，它比任何其他公司都更适合于领导和推动全球经济企业发展向网络模式转型。《财富》2008年度高盈利科技企业排行榜（思科位于第3位），思科公司是全球领先的互联网解决方案供应商，2008年销售收入395亿美元，在2009年美国《财富》500强中排行第57位。在2015年《福布斯》世界500强排行榜中，思科排在第76位[6] 。2015年5月，思科宣布CEO兼董事会主席钱伯斯从7月26号开始将不再担任CEO，届时现负责全球运营业务的高级副总裁查克罗宾斯出任新CEO，钱伯斯将出任执行主席[7] 。思科制造的路由器、交换机和其他设备承载了全球80%的互联网通信，成为硅谷中新经济的传奇。过去20多年，思科几乎成为了“互联网、网络应用、生产力”的同义词，思科公司在其进入的每一个领域都成为市场的领导者。
⑥ 思科系统的思科网络技术学院
思科网络技术学院项目 (Cisco Networking Academy Program) 是由思科公司联合世界范围内的教育机构、公司、政府和国际组织一起推广的以网络技术为主要内容的教育项目。第一所思科网络技术学院于1997年10月在美国成立。据思科系统公司声明，该项目是一个非营利性全球计划，学院不向公司缴纳任何费用。思科网络技术学院项目采用在线学习(E-learning)的教学方式，任何地域的学生在思科网络技术学院学到的内容是完全一样。目前在全球， 思科网络技术学院有1万余所， 学生人数51万人；自1998年7月，思科公司与复旦大学合作成立中国第一所思科网络技术学院以来，思科已经与中国225所高等院校建立合作开展计算机网络课程的教学，累计学生人数超过10万名，其中毕业学生人数超过4万名。为此，思科公司分别在2004年和2007年获得教育部奖励。思科网络技术学院项目在中国：1998年7月，思科公司与复旦大学合作成立中国第一所思科网络技术学院。1998年11月，思科公司与中国教育和科研计算机网（CERNET）签约，为清华大学、北京大学、上海交通大学等十所重点大学捐赠并成立思科网络技术学院。2000年6月，思科总裁兼首席执行官约翰.钱伯斯第三次访华，与教育部共同宣布向中国西部地区的高校捐赠30所思科网络技术学院。2001年10月，思科公司与人事部合作发起并倡导“APEC人力资源能力建设促进项目”。2003年11月，思科公司与国际电信联盟（ITU）和信息产业部合作，在大连理工大学、南京邮电大学、西安邮电大学等高校设立ITU培训中心。2004年1月，教育部授予思科公司“捐资助教特殊贡献奖”。2004年3月，思科公司与联合国开发计划署(UNDP)联合，共同向中华女子学院和西藏大学捐赠思科网络技术学院，目标是推动更多女性接受技术教育和促进西部地区发展。2004年6月，思科公司与教育部联合签署“与35所示范性软件学院合作项目备忘录”。思科公司将为教育部推动下的35所示范性软件学院提供全面的网络技术课程体系。2004年10月，思科公司与中国教育和科研计算机网（CERNET）合作，在全世界近万所思科网络技术学院范围内，率先成立中国思科网络技术学院理事会，并邀请CERNET专家华南理工大学张凌教授担任理事会理事长。作为连接各个思科网络技术学院之间的纽带和桥梁，思科网络技术学院理事会这一创新的模式在思科网络技术学院的发展过程中起到重要的作用。2005至2007年，思科网络技术学院理事会连续三年成功的举办三届全国大学生网络技能大赛。并于2007年1月成功举办了“大中华区两岸四地大学生网络技术大赛”来自大陆、香港、澳门和台湾的共计12所高校学生出席并参加比赛，来自深圳职业技术学院的学生获得冠军。2007年11月，教育部与思科公司签署“关于在高等职业教育领域培养网络技术人才合作备忘录”，并宣布在今后三年内，思科将以中国中、西部省份为重点，与300所高等职业院校合作，培训10万名学生，捐赠价值超过5000万元人民币的网络实验设备和价值约2亿人民币的教学软件。目前，该项目合作进展顺利。
⑦ 什么是思科
思科(《财富》2008年度高盈利科技企业排行榜 思科位于第3位) 思科系统公司（Cisco Systems, Inc.），是互联网解决方案的领先提供者，其设备和软件产品主要用于连接计算机网络系统。1984年12月，思科系统公司在美国成立，创始人是斯坦福大学的一对教师夫妇，计算机系的计算机中心主任莱昂纳德·波萨克（Leonard Bosack）和商学院的计算机中心主任桑蒂·勒纳（Sandy Lerner），夫妇二人设计了叫做“多协议路由器”的联网设备，用于斯坦福校园网络（SUNet），将校园内不兼容的计算机局域网整合在一起，形成一个统一的网络。这个联网设备被认为是联网时代真正到来的标志。约翰·钱伯斯于1991年加入思科，1996年，钱伯斯执掌思科帅印，是钱伯斯把思科变成了一代王朝。 对于思科公司来说，它所面对的是一个2000亿美元的网络设备市场。现在他的经营范围几乎覆盖了网络建设的每个部分：组成互联网和数据传送的路由器、交换机等网络设备市场现在几乎都由思科公司控制。由于网络信息每四个月就增加一倍，需要更新、更快的网络传输设备支撑，这意味着思科的市场还在不断膨胀，从而使思科的市场成了最受欢迎、增长最快的公司。 该思科总裁约翰·钱伯斯[1]企业品牌在世界企业品牌实验室（World Brand Lab）编制的2006年度《世界品牌500强》排行榜中名列第四。在世界企业竞争力实验室编制的2006年《中国100最佳雇主排行榜》名列第五十六。在《巴伦周刊》公布的2006年度全球100家大公司受尊重度排行榜中名列第三十。 形容网络发展的迅速是人间方一日，网上已千年，作为设备供应商，必须掌据高新技术，不断创新，然而谁也无法一一发明所有的技术，思科公司总裁钱伯斯认为，获得发明的最佳途径是花钱去买。他认为最理想的做法是买下正在研制新产品的新公司，它能在未来的6至12个月推出一个杰出的新产品，然后通过思科公司现有的分销渠道，迅速推向市场。1996年，思科公司就是通过这种方法，成为网络交换机市场的佼佼者。 如今思科系统公司已成为公认的全球网络互联解决方案的领先厂商，其提供的解决方案是世界各地成千上万的公司、大学、企业和政府部门建立互联网的基础，用户遍及电信、金融、服务、零售等行业以及政府部门和教育机构等。同时，思科系统公司也是建立网络的中坚力量，目前互联网上近80%的信息流量经由思科系统公司的产品传递。思科已经成为毋庸置疑的网络领导者。思科系统公司目前在全球拥有35000多名雇员，2004财年的营业额超过220亿美元。 在今天这个以网络为业务核心推动力的新经济时代，政府、组织及企业的信息化建设不仅需要领先的网络技术和设备，更需要正确建立和充分应用智能网络环境的成功经验和策略咨询。思科互联网商业解决方案事业部（IBSG）积极与用户分享思科应用智能网的成功经验。在《财富》“全球500强”企业中，已有280多家企业的总裁和首席信息官分享了思科经验。美国《商业周刊》对此评论说，由于思科处在网络经济的核心，它比任何其他公司都更适合于领导和推动全球经济企业发展向网络模式转型。
⑧ 思科网络技术学院是什么
就是考思科认证的培训班，一般都是现场授课，因为需要做实验什么的，需要搭建真实环内境，这容个培训班很多学费按NA NP IE也不同，这个是分级的NA初级，NP中级,IE高级考NP 必须考NA考IE不需要考前面2个
⑨ 思科网络技术学院的特点
面向未来的E-Learning全球影响在中国的发展和对中国的贡献 思科网络技术学院采用了全新的E-Learning教学方式，以Web技术为基础，辅以诸如Flash、音频、视频等技术工具制作教材内容，学生可以在教室、宿舍、家里登录访问教材，根据自己的进度学习课程、观看视频或其它可视化技术讲解，使用在线考试系统来检查理解掌握知识的情况，实现个性化的学习。使用以E-Learning为核心的思科网络技术学院在线系统（Academy Connection），教师和思科可以在线评估学生成绩表现，并随时做出恰当的调整，以便更加符合教学实际的需要。此外， 思科网络技术学院在线系统还提供一份全面的教师手册，这本电子手册包括讲授该课程的详细蓝图 — 课程安排、实验课讲解和优秀教学案例。教师还能够从思科网络技术学院支持中心获得24小时的在线技术支持。思科网络技术学院教程是思科公司集结世界顶尖网络技术专家和资深教育家共同开发、编写和制作的。通过对设备、师资培训以及课程开发等方面的投资，思科公司已经在这一项目中投入了超过1.5亿美元，使这一项目成为全球最大规模的E-Learning实验室。思科网络技术学院教程每三个月更新一次以适应网络技术日新月异的发展。最新的网络技术通过思科网络技术学院传播推广，互联网的革命性力量会以几何级速度增长。 1998年秋天，思科网络技术学院项目正式进入中国，首先落户复旦大学。在五年时间里，思科网络技术学院已经遍布中国的大江南北，长城内外，覆盖了包括西藏、青海、新疆、内蒙在内的所有省份， 成立了200余所思科网络技术学院，面向学生教授全面的和最新的网络技术课程。中国在学学生人数1万7千人，毕业生人数1万5千人，在全球各国排名第二。为了进一步促进思科网络技术学院项目在中国的发展，由各思科网络技术学院共同发起并成立“思科网络技术学院理事会”(以下简称“理事会” ),共谋思科网络技术学院的发展。理事会对思科网络技术学院项目的发展方向提出建设性的意见和建议；监督和推动思科网络技术学院项目的实施，促进其健康发展；协调各思科网络技术学院与思科公司的沟通；提升思科网络技术学院项目的品牌，使思科网络技术学院项目成为企业与学校共同建设教育项目的典范。2003年10月，在CERNET第十届年会上由CERNET专家委员会主任、清华大学吴建平教授宣布理事会成立。经友好协商，第一届常务理事单位由清华大学，北京邮电大学，华南理工大学，成都电子科技大学，中山大学，同济大学，以及思科公司组成。理事长由华南理工大学张凌教授担任。理事会由理事单位和特邀单位构成。理事会下设秘书处，负责理事会的日常工作。秘书处设秘书长一人，秘书若干人。秘书处设在清华大学计算机网络工程研究中心（CERNET网络中心）。首任秘书长是来自清华大学的尹霞教授，目前秘书处正在开展工作。
⑩ 思科网络学院的介绍
思科（Cisco）是全球领先的互联网设备供应商，思科提供业界范围最广的网版络硬件产品、互权联网操作系统（IOS）软件、网络设计和实施等专业技术支持。1997年第一所思科网络学院在美国成立，通过与全世界各地的学院合作，思科的教育培训大“网”现在已经遍及151个国家，在全球共有10088所思科网络技术学院，参与该项目的学生有426089名，教师22939名。如此庞大的规模，思科是如何做到的？